當(dāng)革命歷史走出博物館展廳,當(dāng)紅色故事在校園里生動(dòng)重現(xiàn),一堂別開生面的思政課在暮秋時(shí)節(jié)的肥西縣悄然開啟。11月5日下午,安徽博物院“行走的思政課”走進(jìn)安徽師范大學(xué)附屬肥西外國(guó)語(yǔ)紫云湖小學(xué),為這片充滿活力的校園帶來(lái)了深厚的歷史回響。
作為合肥都市圈的重要組成部分,肥西這片土地承載著厚重的革命記憶。從渡江戰(zhàn)役的紅色足跡到改革開放的奮進(jìn)歷程,紅色基因早已融入城市血脈。此次活動(dòng),正是將這份寶貴的地方記憶以創(chuàng)新形式傳遞給新一代肥西人。
在精心設(shè)計(jì)的課程中,安徽博物院講解員以“烽火江淮——安徽革命史陳列”為主線,通過(guò)沉浸式講述喚醒塵封的歷史。從“革命賡續(xù)·安徽建黨”中黨旗黨徽的象征意義、中共一大的歷史轉(zhuǎn)折,到“紅色沃土·紅軍搖籃”里六霍起義、立夏節(jié)起義的烽火硝煙;從“華中砥柱·鐵軍戰(zhàn)歌”中新四軍浴血抗戰(zhàn)的壯烈事跡,到“江淮鏖兵·革命勝利”里淮海戰(zhàn)役、渡江戰(zhàn)役的勝利凱歌,一段段厚重的歷史、一個(gè)個(gè)感人的故事,讓學(xué)生們仿佛穿越時(shí)空,真切感受到革命先輩為民族解放事業(yè)不畏犧牲的崇高精神。特別值得關(guān)注的是,講解內(nèi)容與肥西本土的革命歷史緊密相連——渡江戰(zhàn)役總前委舊址正坐落于肥西瑤崗,這場(chǎng)改變中國(guó)命運(yùn)的戰(zhàn)役由此拉開序幕。當(dāng)孩子們聽到家鄉(xiāng)土地上的英雄故事,眼中的光芒格外明亮。

“這件太湖秋操紀(jì)念杯,見證了清末新軍在安徽的軍事演習(xí);而這封《泣告同胞書》,則記錄著革命志士的家國(guó)情懷?!敝v解員通過(guò)一件件珍貴文物的故事,讓歷史從課本中走出,變得可觸可感。孩子們發(fā)現(xiàn),原來(lái)革命文物并非遙不可及,它們承載的精神密碼正等待著新一代去解讀。
互動(dòng)環(huán)節(jié)將現(xiàn)場(chǎng)氣氛推向高潮?!奥牸t歌猜歌名”不僅是一場(chǎng)游戲,更成為紅色記憶的傳承儀式。《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》《歌唱祖國(guó)》的旋律響起時(shí),不少孩子情不自禁地跟唱。在故事分享環(huán)節(jié),肥西學(xué)子用稚嫩而堅(jiān)定的聲音,講述著他們理解的英雄故事,展現(xiàn)出新時(shí)代少年對(duì)革命精神的獨(dú)特感悟。
這場(chǎng)活動(dòng)的深遠(yuǎn)意義,不僅在于知識(shí)的傳遞,更在于精神的啟迪。將博物館資源與學(xué)校教育深度融合,讓紅色文化以更生動(dòng)的方式走進(jìn)青少年心靈,這正是肥西縣創(chuàng)新德育工作的有益探索。
近年來(lái),肥西縣持續(xù)推動(dòng)紅色教育資源與學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合,從革命舊址的保護(hù)利用到紅色課程的開發(fā)創(chuàng)新,形成了獨(dú)具特色的育人模式。這堂“行走的思政課”,正是肥西構(gòu)建“大思政”育人格局的生動(dòng)注腳。
活動(dòng)落幕時(shí),孩子們手捧文創(chuàng)禮品,心中已播下紅色的種子。正如一位參與活動(dòng)的教師所言:“當(dāng)孩子們?yōu)榧亦l(xiāng)的革命歷史而自豪,當(dāng)紅色基因在他們的血脈中流淌,我們就看到了教育的真正意義?!?/p>
從渡江起點(diǎn)到紫云湖畔,從革命歲月到新時(shí)代,肥西正以創(chuàng)新的教育實(shí)踐,讓紅色薪火代代相傳。這堂“行走的思政課”,不僅走進(jìn)了校園,更走進(jìn)了孩子們的心靈深處,為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人注入了源源不斷的精神動(dòng)力。
責(zé)任編輯:徐晏秋